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建築母語:傳統、地域與鄉愁

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高中以下學校課程審議會即將進行委員遴選,家長團體今天到教育部前陳情,表示日前教育部召開基北區3市的「推動工作小組會議」中,有好幾位家長的孩子並不符合國民教育所謂「在學階段」的條件,已經不具有家長的資格,要求教育部以民情為本,應讓非法定家長退出。

家長團體代表強調,目前12年國教包括國小、國中、高中、高職等階段,所謂的「法定家長」,也就是要符合身為國民教育階段學生的合法父母身分,但有些參與課審會或工作小組會議的家長,並不具備法定家長的身分,不懂孩子的需要和真正的學習狀況, 甚至也可能成為教育部安插的傳聲筒。

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